Polarizacion
A proposito de polarizacion
La verdad es que al ser la política el modo de organización social para satisfacer sus necesidades no existe solo socialismo y capitalismo, no hay solo dos maneras de producir gobiernos, podemos encontrar cientos de tendencias políticas y podemos agruparlas en cuatro grandes grupos porque en la izquierda conseguimos al totalitarismo y al socialismo según hayan pocas o todas las personas al mando respectivamente y en la derecha conseguimos a los conservadores y liberales según el sector privado sean grandes o pequeñas empresas respectivamente, Varsavski definió a los científicos de estos grupos ideológicos simplemente como: totalitarios y revolucionarios por un lado y fósiles y reformistas por el otro, siendo estos derechistas denominados cientificistas.
La aparición de este “falacia de simetría” en nuestras aulas de clase es un hecho, tenemos alumnos y profesores que en su polarización pierden toda objetividad y racionamiento al terminar siendo retransmisores de idearios provenientes de un político o de un empresario sin considerar en primer lugar que ambos tienen intereses, porque el uno busca que lo votes y el otro que compres sus productos, en segundo lugar olvidamos el por que de existir de la política, que no es darle poder a alguien, lo que seria un medio prescindible para el verdadero objetivo: solucionar la problemática del pueblo y si olvidamos eso, si empezamos a aceptar consignas del dueño de la empresa y no del sindicato o de un partido y no de las masas caeríamos en aberraciones como la partidocracia, plutocracia o lo peor, la oclocracia. El gobierno de los inconscientes es un escenario cuya prevención se ha de tener siempre presente en nuestras clases diarias y en los objetivos de nuestros proyectos académicos.
No estamos en un mundo donde existen solo los buenos y los malos. Aunque ellos si existen también los que equivocan su parecer, los desinformados o ignorantes, los que dañan un poco para en el futuro mejorar infinitamente, etc. En resumen debemos estar alerta ante los que se benefician dañando a los demás, pero hay que aceptar que “otro autobús” que va al mismo destino que nosotros no es nuestro rival solo porque sea “otro autobús”, nuestro autobús no tiene porque ser el único buen autobús mas aun si recordamos que va al mismo destino. Eso es lo que debemos recordar: el objetivo, la satisfacción de las necesidades y la correcta organización social.
Realmente tenemos necesidades humanas que satisfacer y ese es el objetivo de todas las profesiones del mundo, viéndolo lo mas simple posible el medico cura las enfermedades, el abogado en el juzgado soluciona los litigios, el veterinario, agrónomo y agricultor produce alimento, el arquitecto construye y en todos los casos para “el humano”, pero algunos casos no suele ser tan simple. Un físico que estudia la materia oscura del universo, ¿por que lo hace?.
La física nunca ha sido la única actividad de la comunidad científica pero fue la principal durante todo el siglo XIX así como la química en el siglo XX y la biología en el siglo XXI, debemos preguntarnos ¿Por qué?. Estos científicos cuantifican desde micrómetros hasta años-luz y lo mas importante es que desde el bolsillo de grandes transnacionales o de algunos ejecutivos nacionales se invierte miles de millones de dólares para que lo hagan, para que estudien, cuantifiquen y denominen lo que ellos llaman realidad aunque dichos estudios aparentemente no están satisfaciendo las necesidades humanas en nuestras comunidades, no tienen ese objetivo.
Lo único ético que debemos hacer es en base a la realidad social preguntarnos si esta “Cuantificación científica” por lo menos va a dar soluciones a nuestras necesidades humanas, si podemos prescindir del método científico como lo aseguran los opositores de las llamadas ciencias formales al clasificarlas como positivistas, pero la pregunta mas importante es ¿cual es la realidad social? ¿podemos realmente generar soluciones a la problemática social sin emplear la política definida esta organización socio-económica?. Estas preguntas se responden fácilmente si recordamos que en sociedad los individuos deben realizar cualquier actividad que este dentro de sus capacidades incluidas los científicos, pero que sea útil para la sociedad de la cual dicho individuo también se beneficia.
Lamentablemente la mentalidad humana es mas destructiva que constructiva por lo menos en lo que respecta a las masas y es lo que la historia ha anotado. Demás esta decir que este mundo no esta bien y que nuestras prioridades como especie son producir y si aparece una tecnología que multiplique la producción, su creador será alabado por las personas de este mundo, es decir los poderosos y los que carecen absolutamente del poder. Cabe decir que esta multiplicación de la producción siempre sucede ante las guerras (mayor la guerra, mayor productividad) así como en los años 40 durante la llamada revolución verde que aumento la producción de alimentos pero redujo el numero de productores y tal vez de productos, porque los Rockefeller repentinamente inyectaron fondos e impulsaron la investigación genética. Es simple: la ética no avanza a par de la tecnología y la producción es un medio imprescindible para satisfacer las necesidades humanas, pero no es el objetivo.
Ahora el conocimiento es mas universal y los jóvenes realmente no van a las universidades por el conocimiento mas si por un titulo universitario y todos los años en un sin sentido las estados gradúan a cientos de estos jóvenes que irán a una oficina de gobierno o taller de una empresa privada a integrarse a una cadena productiva sin que nadie se pregunte si todo este estudio le favorece a la sociedad en conjunto y no solo a la que recibe el titulo universitario. ¿Quien esta evaluando la relación entre el numero de descubrimientos científicos y el numero de científicos?, ¿para que inicia los estudios universitario un joven? Y ¿Qué sabe cuando los termina?.
Varsavsky describió una cadena del positivismo: descripción, explicación, predicción, decisión, cada eslabón es por supuesto un sin numero de actividades. En este orden de prioridades la solución del problema no es el primer paso, habría que preguntarse si es el principal o si todos los pasos son pedazos de solución. No hay que caer en la polarización, solo averiguar la función de esa cadena, si sus eslabones existen en pos de los objetivos de la sociedad que los forma y financia.
Ya explicada y re-explicada la importancia social, comunitaria y académica de la producción nos toca hablar el “que” se produce, cuales son los productos de la transformación de nuestros factores de producción y “como” ayuda a la humanidad a conseguir bienestar. Además de la existencia de un mercado ¿para que se producen los refrescos de cola, bebidas alcohólicas, dulces de colores, goma de mascar, implantes mamarios, joyas, etc.? ¿si se producen por cerebros y manos humanos y con recursos de toda la sociedad en que se beneficia la sociedad?. Recalcamos: nuestro mundo esta mal y sus prioridades muy mal estructuradas.
Una premisa es que cierto refresco de soda tiene demanda mundial y que algunos productos tienden a uniformizar a las poblaciones a nivel planetario, esto es uno de los efectos no necesariamente negativo de la globalización, pero como estudiosos debemos preguntarnos ¿Por qué un pueblo de provincia venezolano, uno japonés y uno alemán tiene tanto gusto por el mismo producto? ¿Cómo son estos pueblos? Y ¿como eran antes de este mercado mundial?. Obviamente los grupos humanos nos estamos homogenizando y esto disminuye nuestra diversidad cultural, nuestra originalidad lo que nos distingue como pueblo. Esto no debe ser grave salvo que la cantidad de productos inútiles y a veces perjudiciales es muy grande, se gasta y genera para satisfacer la vanidad, avaricia, gula y soberbia humana y eso no vale el sacrificio de nuestras culturas. De manera que no debemos dividirnos en unos y otros, pero tampoco debemos solo unirnos y buscar semejanzas, debemos hacerlo en búsqueda del bienestar común.